
۴۴٬۰۰۰تومان
نوع فایل دانلود: EPUB
پس از خرید، یک فایل EPUB دریافت میکنید.
این فایل با Calibre، Apple Books و سایر کتابخوانهای دیجیتال مناسب است.
مهارتهای برنامهنویسی خود را ارتقا دهید و یاد بگیرید چگونه کدی خوانا بنویسید. این کتاب بهجای آموزش اصول اولیه، فرض میکند که خوانندگان با مبانی آشنا هستند و بهترین روشهای آزمودهشده در زمینه سبک، طراحی، مستندسازی، تست، بازسازی کد و موارد دیگر را ارائه میدهد. نویسنده، مایکل استوبن، با لحنی صمیمی و دوستانه، داستانها، خاطرات، مشاهدات، توصیهها، ترفندها، مثالها و چالشهایی را بر اساس ۳۸ سال تجربه خود در زمینه کدنویسی و تدریس برنامهنویسی ارائه میدهد. آموزش سبک کدنویسی به افراد مبتدی کار بسیار دشواری است و بهآسانی میتواند خشک و ملالآور به نظر برسد. در عوض، این کتاب راهحلها و مثالهای فراوانی برای اثبات ایدههای خود ارائه میدهد.کتاب «عادتهای خوب برای برنامهنویسی عالی» حاصل سه دهه تحلیل خطاهای خود و دانشجویان، جستوجوی مسائل آموزشی و یافتن مثالهای ساده برای توضیح ایدههای پیچیده است. از آنجا که بیشتر افراد با حل مسائل چالشبرانگیز و فکر کردن درباره آنها یاد میگیرند، در پایان هر فصل کوئیزها و مسئلههایی گنجانده شده است. فصل پایانی به معرفی برنامهنویسی پویا برای سادهسازی مسائل پیچیده میپردازد و بسیاری از مفاهیم مطرحشده در کتاب را مصداق میآورد.نمونه کدها به زبان پایتون ارائه شدهاند و به گونهای طراحی شدهاند که برای خوانندگانی که با هر زبان برنامهنویسی مدرنی آشنایی دارند، قابل فهم باشند. با خواندن این کتاب، مجموعهای ارزشمند از توصیههای مادامالعمر درباره کدنویسی را به دست خواهید آورد؛ یعنی همان درسهایی که نویسنده کاش در دوران مبتدی بودن خود فراگرفته بود.آنچه خواهید آموخت:• نوشتن کد خوانا با کمک مثالهایی از سبکهای خوب و بد• نوشتن الگوریتمهای دشوار با مقایسه کد خود با کد نویسنده• استخراج و کدگذاری الگوریتمهای پیچیده با استفاده از برنامهنویسی پویا• درک روانشناسی فرآیند کدنویسیاین کتاب برای چه کسانی است؟دانشآموزان یا برنامهنویسان تازهکاری که دوره برنامهنویسی مقدماتی را گذرانده و اصول اولیه کدنویسی را میدانند. معلمان نیز از ایدههای آزمودهشده نویسنده که میتوانند در تدریس خود به کار بگیرند، استقبال خواهند کرد.درباره نویسندهمایکل استوبن تدریس زبان فورترن را در دبیرستان فرفکس در ویرجینیا در سال ۱۹۷۷ آغاز کرد. به مرور زمان، برنامههای درسی علوم کامپیوتر این دبیرستان از فورترن به بیسیک، پاسکال، C، C++، جاوا و در نهایت پایتون تغییر کرد. در پنج سال آخر، استوبن هوش مصنوعی را در دبیرستان علوم و فناوری توماس جفرسون در الکساندریای ویرجینیا تدریس کرد. او در طول مسیر حرفهای خود، ستون ثابت معما را برای مجله دیسکاور نوشت، مقالاتی در مجلات Mathematics Teacher و Mathematics Magazine منتشر کرد و کتابی درباره آموزش ریاضیات دبیرستان به نام «بیست سال پیش از تخته سیاه» (انجمن ریاضی آمریکا، ۱۹۹۸) به چاپ رساند. در سال ۲۰۰۶، او جایزه برجسته آموزش ریاضیات دبیرستان / ایدیت می اسلیف را از انجمن ریاضی آمریکا دریافت کرد.
Improve your coding skills and learn how to write readable code. Rather than teach basic programming, this book presumes that readers understand the fundamentals, and offers time-honed best practices for style, design, documenting, testing, refactoring, and more.Taking an informal, conversational tone, author Michael Stueben offers programming stories, anecdotes, observations, advice, tricks, examples, and challenges based on his 38 years experience writing code and teaching programming classes. Trying to teach style to beginners is notoriously difficult and can easily appear pedantic. Instead, this book offers solutions and many examples to back up his ideas.Good Habits for Great Coding distills Stueben's three decades of analyzing his own mistakes, analyzing student mistakes, searching for problems that teach lessons, and searching for simple examples to illustrate complex ideas. Having found that most learn by trying out challenging problems, and reflecting on them, each chapter includes quizzes and problems. The final chapter introduces dynamic programming to reduce complex problems to subcases, and illustrates many concepts discussed in the book.Code samples are provided in Python and designed to be understandable by readers familiar with any modern programming language. At the end of this book, you will have acquired a lifetime of good coding advice, the lessons the author wishes he had learned when he was a novice.What You'll Learn• Create readable code through examples of good and bad style• Write difficult algorithms by comparing your code to the author's code• Derive and code difficult algorithms using dynamic programming• Understand the psychology of the coding processWho This Book Is ForStudents or novice programmers who have taken a beginning programming course and understand coding basics. Teachers will appreciate the author's road-tested ideas that they may apply to their own teaching.About the AuthorMichael Stueben started teaching Fortran at Fairfax High School in Virginia in 1977. Eventually the high school computer science curriculum changed from Fortran to BASIC, Pascal, C, C++, Java, and finally to Python. In the last five years, Stueben taught artificial intelligence at Thomas Jefferson High School for Science and Technology in Alexandria, VA. Along the way, he wrote a regular puzzle column for Discover Magazine, published articles in Mathematics Teacher and Mathematics Magazine, published a book on teaching high school mathematics: Twenty Years Before the Blackboard (Mathematical Association of America, 1998). In 2006 he received a Distinguished High School Mathematics Teaching / Edyth May Sliffe Award from the Mathematical Association of America.